/var/www/html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:692 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id left join mst_gmd as mg on b.gmd_id=mg.gmd_id left join biblio_author AS ba ON ba.biblio_id=b.biblio_id left join mst_author AS ma ON ba.author_id=ma.author_id left join biblio_topic AS bt ON bt.biblio_id=b.biblio_id left join mst_topic AS mt ON bt.topic_id=mt.topic_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select ba.biblio_id from biblio_author as ba left join mst_author as ma on ba.author_id=ma.author_id where ma.author_name like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, mg.gmd_name as `gmd`, GROUP_CONCAT(DISTINCT ma.author_name SEPARATOR ' - ') AS author, GROUP_CONCAT(DISTINCT mt.topic SEPARATOR ', ') AS topic, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id left join mst_gmd as mg on b.gmd_id=mg.gmd_id left join biblio_author AS ba ON ba.biblio_id=b.biblio_id left join mst_author AS ma ON ba.author_id=ma.author_id left join biblio_topic AS bt ON bt.biblio_id=b.biblio_id left join mst_topic AS mt ON bt.topic_id=mt.topic_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select ba.biblio_id from biblio_author as ba left join mst_author as ma on ba.author_id=ma.author_id where ma.author_name like ?)) group by b.biblio_id order by b.last_update desc limit 50 offset 70" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Li%" ]
Al-Qur'an adalah kitab hidayah yang berisikan instrumen-instrumen tentang akidah, hukum, kisah, janji, ancaman dan hal lain yang bertujuan untuk menuntun manusia kepada tauhid dan kemaslahatan hidup. salah satu instrumen tersebut adalah isyarat ilmiah yang terkandung dalam banyak ayat yang tersebar di beberapa surah.
Al-Qur'an adalah kitab hidayah yang berisikan instrumen-instrumen tentang akidah, hukum, kisah, janji, ancaman dan hal lain yang bertujuan untuk menuntun manusia kepada tauhid dan kemaslahatan hidup. salah satu instrumen tersebut adalah isyarat ilmiah yang terkandung dalam banyak ayat yang tersebar di beberapa surah.
Al-Qur'an adalah kitab hidayah yang berisikan instrumen-instrumen tentang akidah, hukum, kisah, janji, ancaman dan hal lain yang bertujuan untuk menuntun manusia kepada tauhid dan kemaslahatan hidup. salah satu instrumen tersebut adalah isyarat ilmiah yang terkandung dalam banyak ayat yang tersebar di beberapa surah.
Al-Qur'an adalah kitab hidayah yang berisikan instrumen-instrumen tentang akidah, hukum, kisah, janji, ancaman dan hal lain yang bertujuan untuk menuntun manusia kepada tauhid dan kemaslahatan hidup. salah satu instrumen tersebut adalah isyarat ilmiah yang terkandung dalam banyak ayat yang tersebar di beberapa surah.
Al-Qur'an adalah kitab hidayah yang berisikan instrumen-instrumen tentang akidah, hukum, kisah, janji, ancaman dan hal lain yang bertujuan untuk menuntun manusia kepada tauhid dan kemaslahatan hidup. salah satu instrumen tersebut adalah isyarat ilmiah yang terkandung dalam banyak ayat yang tersebar di beberapa surah.
Al-Qur'an adalah kitab hidayah yang berisikan instrumen-instrumen tentang akidah, hukum, kisah, janji, ancaman dan hal lain yang bertujuan untuk menuntun manusia kepada tauhid dan kemaslahatan hidup. salah satu instrumen tersebut adalah isyarat ilmiah yang terkandung dalam banyak ayat yang tersebar di beberapa surah.
Al-Qur'an adalah kitab hidayah yang berisikan instrumen-instrumen tentang akidah, hukum, kisah, janji, ancaman dan hal lain yang bertujuan untuk menuntun manusia kepada tauhid dan kemaslahatan hidup. salah satu instrumen tersebut adalah isyarat ilmiah yang terkandung dalam banyak ayat yang tersebar di beberapa surah.
Al-Qur'an adalah kitab hidayah yang berisikan instrumen-instrumen tentang akidah, hukum, kisah, janji, ancaman, dan lain-lain yang bertujuan untuk menuntun manusia kepada tauhid dan kemaslahatan hidup. Salah satu instrumen tersebut adalah isyarat ilmiah yang terkandung dalam banyak ayat yang tersebar di beberapa surah.
Al-Qur'an adalah kitab hidayah yang berisikan instrumen-instrumen tentang akidah, hukum, kisah, janji, ancaman dan hal lain yang bertujuan untuk menuntun manusia kepada tauhid dan kemaslahatan hidup. salah satu instrumen tersebut adalah isyarat ilmiah yang terkandung dalam banyak ayat yang tersebar di beberapa surah.
memberikan pedoman pelaksanaan program PPEK agar kementerian atau lembaga dapat secarah terarah dalam menyusun kebijakan dan melaksanakan program percepatan penghapusan kemiskinan ekstrem
memberikan solusi agar lebih mudah menghadapi masalah kepemilikan penerima KPS
buku ini memuat, penjelasan tentang mekanisme penetapan sasaran, solusi kepesertaan maupun isu-isu terkait layanan dalam pelaksanaan penggunaan KPS dan penyaluran program perlindungan sosial
untuk mempermudah mengetahui daftar daftar program/ kegiatan dan anggaran lintas kementerian
buku ini membahas tentang anggaran dalam rangka menurunkan beban pengeluaran
Buku ini membahas tentang anggaran dalam rangka mennurunkan beban pengeluaran serta meningkatkan pendapatan
buku ini membahaskegiatan atau anggaran lintas kementrian lembaga menurut kelompok program dan pemberdayaan produktivitas ta
Buku ini membahas tentang pendidikan merupakan faktor yang paling penting dalam pembentukan sumber daya manusia
Buku ini membahas tentang nasihat luqmanul hakim untuk para generasi muda
Buku ini membahas tentang teori-teori kepemimpinan dan model konseptual pengembangan kepemimpinan yang dihasilkan melalui penelitian dan uji coba terhadap model kepemimpinan kepala madrasah MAN 1 Kendari
Buku i ni membahas tentang kisah peran Widyaiswara (WI) yang menginspirasi
Buku ini membahas tentang nilai berupa kualitas dan nilai tidak bergantung pada materi. murni sebagai nilai tanpa berganting pada pengalam
Buku ini membahas tentang masalah agama dan pendidikan islam, macam-macam agama, dasar-dasar agama islam , khaliq dan makhluk ( alam semesta, manusia), aqidah, syariah, dan akhlak, muamalah, munakahat, pewarisan, ibadah dalam islam, toleransi beragama, ilmu pengetahuan dan teknologi, dan kesehatan masyarakat atau hidup sehat dalam pandangan islam
Buku membhas berbagai tema secara berurutan mulai dari ekonomi mikro hingga kebijakan ekonomi yang dilakukan oleh pemegang otoritas monetor
Buku ini membahas tentang konsep-konsep dan teori dalam bidang pendidikan
Buku ini mendeskrisikan kompetensi profesionalime guru PAI di SMAN se-sulawesi Tenggara, dan implementasi sertifikasi dalam meningkatkan profesionalisme guru PAI di SMAN se-sulawesi tenggara
Buku ini menjelaskan tentang konsep dasar profesi pendidik serta etika yang harus dimiliki oleh seorang guru dalam menjalankan tugasnya
Buku ini berisi uraian berbagai aspek yakni pendidikan ilmu al- qur'an dan latar belakangnya. Sejarah turunya al-qur'an dan beberapa pandangan ulama
Buku ini membahas tentang prinsip-prinsip dasar menajemen yang mencakup perencanaan, pengarahan, pengawasan, dan lain-lain
Buku ini membahas tentang mengetahui dan menganalisis pengaruh antara variabel zakat dan variabel ekonomi lainya terhadap kemiskinan dan tingkat kesejateraan
Buku ini membahas tentang persepsi stakeholder tantang pembelajaran pada sekolah inklusif di sulawesi tenggara
Buku ini mempelajari tingkat literasi digital guru penggerak serta dampaknya terhadap pengembangan profesionalisme guru dan peningkatak kualitas pembelajaran di sekolah
buku ini metaversa mampu membangun realitas kehidupan sosial di dunia maya menjadipremis bagi dunia pendidikan untuk memanfaatkan teknologi dalam proses belajar
Buku ini membahas tentang mengekplirasi dampak dari praktik pedagogi translanguanging pada guru magang ( PLP ) bahasa ingris sebagai bahasa asing ( EFL ) dan keterlibatan serta sikap siswa mereka dalam dialog kelas yang kritis di indonesia
Buku ini bertujuan untuk mengetahui persepsi guru terhadap kebijakan kurikulum merdeka belajar dalam penilaian pada SMAN di Kabupataen Konawe dan hambatan dalam penerapan kebijakan kurikulum merdeka belajar pada aspek penilaian
Buku ini bertujuan untuk menganalisis dan membangun mind mappimg budaya digital dosen di perguruan tinggi serta implikasinya terhadap pelaksanaan
Buku ini membahas tentang jenis penelitian dan pengembangan (research and development) dengan desain pengembangan menurut Borg dan Gall
instrumen penelitian berupa tes tertulis berbasis high order thinking skills (hots) dan lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran
Proses implementasi kurikulum merdeka pada pembelajaran bahasa arab , faktor faktor yang memepengaruhi serta strategi yang dapat memaksimalkan implementasi kurikulum merdeka
Penganalisisan mengenai ilmu nahwu, sharaf, dan segi qiraahnya
Al-Jami'ah is a journal of islamic studies
Buku prosiding ini merupakan bagian dari pertanggungjawaban dan dokumentasi yang dapat di pergunakan sebagai informasi pelaksanaan penyelenggaraan rakernas kementrian Agama Tahun 2015
Buku ini memberikan gambaran yang konkrit tentang kesungguhan berjuang, sikap hidup dan pandangan serta proses pembinaan pribadi para sahabat yang dari hari ke hari ditekuni Rasulullah SAW.
Buku ini merupakan panduan komprehensif yang membahas pentingnya literasi dini dalam membangun fondasi perkembangan anak usia dini, terutama dalam konteks pendidikan anak usia dini (PAUD)
Buku ini menghadirkan gambaran komprehensif tentang salah satu kebijakan pendidikan paling inovatif di Indonesia. Kurikulum merdeka dirancang sebagai upaya untuk merevolusi sistem pendidikan nasional, memberikan fleksibelitas yang lebih besar kepada guru dan siswa, serta mendorong pembelajaran berbasis proyek yang relevan dengan kebuutuhan abad ke-21
Buku ini secara tegas dan komprehensif menempatkan pendidikan inklusif bukan sekedar memberi ruang bagi keberagaman, tetapi menciptakan lingkungan belajar yang merangkul potensi setiap individu tanpa batasan.